为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅2026年3月印发的《关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见》精神，6月1日下午，由88直播
主办的“专业化、职业化与制度化：推进社会工作专业人员队伍建设高质量发展”专家讲座暨大连市社会工作研究院发展建设委员会2026年度第二次会议，在管理楼A418会议室成功举办。
全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会委员黄晨熹教授，华东理工大学社会与公共管理学院段文杰教授，香港浸会大学社会工作系庄晓宇副教授应邀作主题发言。大连市委社会工作部部长、市委“两新”工委书记李奇，副部长管占龙等一行六人出席会议。我校88直播
院长储建国、党委书记包丹地及社会工作学科团队教师代表参加会议。沙龙社区党委书记金婧作为一线社区代表参会。会议由包丹地主持。
高站位谋划：把准社工人才队伍建设新航向。李奇在致辞中指出，《意见》的出台标志着我国社会工作专业人才队伍建设进入了从“有没有”向“强不强”转变的新阶段。他强调，大连市将紧扣“听党话跟党走、本领强业务精、有情怀讲奉献”的总体目标，在人才培养、岗位开发、评价激励等方面精准发力。他希望以此次研讨会为契机，进一步深化“政校社”协同，将高校的理论优势、专业优势转化为大连社会工作事业高质量发展的现实动力。
高水平报告：多维视角破解人才培养关键命题。在主题发言环节，三位专家分别从制度设计、技术变革和实践模式三个维度，为社会工作专业人才队伍建设献智献策。黄晨熹教授作题为《以高水平专业队伍支撑社会工作高质量发展》的报告。他对《意见》进行了系统深入的解读，指出当前社会工作人才队伍建设的核心任务是从规模扩张转向质量提升，必须一体推进专业化、职业化、制度化建设，构建“培养—使用—评价—激励”全链条制度闭环。段文杰教授以《数智时代社会工作人才培养中的“变”与“不变”》为题，深度剖析人工智能、大数据等技术对社会工作教育的深刻影响。他指出，数智技术正在重塑社会工作的方法和工具，但同理心、价值伦理判断等核心专业能力不可替代。培养机构应主动拥抱技术变革，同时坚守“人对人、心贴心”的专业本质。庄晓宇副教授作题为《从课堂到社区：香港社工学生的培养体系与实践特色》的报告。她详细介绍了香港社会工作教育中800小时起步的实习学时要求、严格的督导配比制度以及高校与服务机构之间的协同机制，为内地完善实践教学体系提供了有益参照。
储建国作总结发言。他用“坐标”“清醒”“落地”三个关键词概括了本次研讨会的核心收获。他指出，黄晨熹教授帮助我们看清了“从有到强”的方向坐标，段文杰教授让我们对技术变革保持清醒而不焦虑，庄晓宇教授则用香港经验告诉我们落地的可能路径。储建国表示，学院接下来将会重点推进三项工作：一是梳理专家意见形成咨询报告，提交市委社会工作部参考；二是推动社会工作专业师生深度嵌入大连基层治理实践，把课堂延伸到社区；三是做实大连市社会工作研究院平台，持续链接全国优质资源，当好大连社工人才队伍建设的智库和纽带。
本次专家讲座政治站位高、学术含量足、实践指导性强，是88直播
贯彻落实中央《意见》精神、服务大连社会工作事业发展的一次重要学术活动。会议凝聚了“政校社”三方共识，为深化社会工作专业人才培养模式改革、构建协同育人长效机制明晰了方向与路径。
